5月21日上午，龙腾之星·第四届全球大学生绿色设计大赛颁奖典礼暨未来设计·中日韩国际设计教育教学论坛在河北科技大学举行。来自韩国、日本及北京、上海的有关专家，国内外高等院校的获奖者、指导教师，以及部分省内高校师生共300多人参加活动。 该设计大赛以“绿色设计助力碳中和·共创绿色生活”为主题，分为主视觉形象设计、绿......
教学设im体育计：人工智能与智慧社会
2021年江苏的初中信息技术学科评优课，选的课题很开放，是没有教材限制的人工智能与智慧社会。有趣的是，这并不是一个完整的课题，而是把参赛的选手分为两组，A组的课题是人工智能，B组则为智慧社会。 这就很有意思了，im体育许多老师都觉得两者有诸多共同之处，也就是说，im体育无论你是抽到了人工智能，还是选择了智慧社会，......
im体育高中物理：《工业区位的选择》教学设计
1.结合实例，掌握影响工业区位的主要因素，判断不同工业部门的主导区位因素。 3.通过工业发展的优势区位的分析，感受地理分析的思维，提高对地理学习的兴趣。 通过联系生活实例导入新课，先让学生说说身边的工厂，再引导学生思考这些工厂在选址时应该考虑哪些因素，进而导入新课。 【学生回答】在工厂里劳动力(工人、技术人员......
im体育山东青年政治学院设计艺术学院教学成果展走进济南融创茂
5月17日，山东青年政治学院设计艺术学院“融生活 创未来”教学成果展在济南东部最大商业体融创茂中开展。 此次教学成果展涵盖了视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、形象设计（艺术设计中韩合作办学）五个设计专业，集中展示了176件的优秀学生作品。学生作品的设计内容多从当今大众在社会生活中所面临的现实问题出......
京城名师示范古典诗词名im体育著教学“思政一体化”
im体育im体育2023年5月17日，北京市门头沟区教育研修学院以北京教育学院中小幼教研员高级研修项目课题组和门头沟区语文名师工作室为依托，由中华书局有限公司协助，举办《山川焕绮丽 万象为宾客——北京市门头沟区大中小学课程思政一体化研究课展示》研讨活动。 本次活动具体落实为两方面内容，一是主题性的课程展示，二是评......
